Tak bardzo chciałaś mieć córkę, kiedy straciłaś swoje pierwsze dziecko, a one, mamusiu, już na zawsze będą częścią ciebie - zaczął przemówienie na pogrzebie Mariusz Czajka. Zobacz także: Mariusz Czajka ujawnia wstrząsające szczegóły śmierci matki. "Potraktowano ją strasznie" Mariusz Czajka wygłosił mowę na pogrzebie mamy Tutaj znajdziesz gotowe przemówienia dla dyrektorów szkół, nauczycieli, pracowników wyższych uczelni oraz innych osób związanych z oświatą. Niezależnie gdzie pracujesz pomożemy Ci odnieść sukces przed publicznością. (audytorium: grono pedagogiczne, uczniowie) Drodzy Uczniowie i Nauczyciele, Patrząc na Wasze uśmiechnięte twarze, cieszę się że spotykamy się w tak radosnych nastrojach. Powód tej radości jest oczywisty – zakończenie roku szkolnego i rozpoczęcie wakacji... (audytorium: grono pedagogiczne, uczniowie) Drodzy Uczniowie i Nauczyciele, spotykamy się dzisiaj, żeby świętować zakończenie roku szkolnego […]. Witam serdecznie wszystkich członków grona pedagogicznego i uczniów, którzy za chwilę udadzą się na zasłużony wypoczynek od nauki... (audytorium: grono pedagogiczne, uczniowie, rodzice) Szanowne Grono Pedagogiczne, Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice, odczuwam wielką przyjemność i satysfakcję, że jako Przewodniczący Rady Rodziców mogę powiedzieć kilka słów,... (audytorium: grono pedagogiczne, uczniowie) Drodzy Uczniowie i Nauczyciele, nadszedł dzień, który z pewnością napełnia Wasze serce smutkiem i żalem – ostatni dzień szkoły i rozpoczęcie wakacji (uśmiech) ... (audytorium: grono pedagogiczne, uczniowie) Drodzy Uczniowie i Nauczyciele, witam serdecznie wszystkich uczniów oraz nauczycieli na uroczystości z okazji zakończenia roku szkolnego 2011/2012 ... (audytorium: nauczyciel, uczniowie) Szanowny Panie Profesorze! Jako przewodnicząca samorządu klasowego, chciałabym w imieniu całej klasy III A podziękować panu profesorowi ...
Fundator nagrody – Alfred Nobel, człowiek wszechstronny, wyposażony w liczne talenty i potrafiący je rozwijać, cały swój majątek przeznaczył na to, aby nagrodzono tych, którzy uczynili milowy krok ku dobru ludzkości. Co roku kapituła nagrody Nobla rozważa zasługi wielu, aby w szczególny sposób docenić tych niewielu.
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie„Narodowość, rasa, religia nie mają znaczenia. Tylko to, jakim się jest człowiekiem.” Te słowa Ireny Sendlerowej wzmacniają w nas właściwe zachowania. Żadne różnice nie powinny mieć wpływu na postrzeganie drugiej osoby. Ważna jest tolerancja i poszanowanie innych ludzi. Uczymy się od niej, aby patrzeć nie tylko naszymi oczyma, ale sercem pełnym miłości, bo miłość jest wieczna a miłość, która jest gotowa poświęcić nawet życie dla ratowania innych nigdy nie zostanie młody człowiek jest jak pęd winorośli – czasem kruchy i bezradny, o który należy dbać i pielęgnować. Jak nim pokierujemy w taką właśnie wzbije się od nas dorosłych – pedagogów, domu rodzinnego i otaczającej społeczności zależy ukształtowanie każdego młodego człowieka. To, jakie wpoimy im wartości, postawy etyczne i moralne to one towarzyszyć im będą przez całe wychowankom staramy się przekazać, że aby być szczęśliwym należy postępować zgodnie z własnym sumieniem mając na względzie dobro innych a każda przyjaźnie podana dłoń drugiemu człowiekowi sprawia, że nasze życie nie jest pozbawione radości. Każdy z nas jest równy. Nie ma podziału na lepszych i gorszych – jesteśmy tacy sami. Może czasem ówczesnego życia nie może przyćmić nam tego, co najważniejsze – drugiego człowieka. Jesteśmy przecież po to, aby żyć i nieść pomoc innym. „Nie żyje się, nie kocha się, nie umiera się na próbę.” To słowa naszego Papieża Jana Pawła II. A czyny Ireny Sendlerowej są żywym tego przykładem i uzmysławiają nam, że potyczki dnia codziennego, choć sprawiają nam ogromną przykrość, tak naprawdę umacniają nas i dają siłę, aby pójść dalej, zmierzając ku kolejnym przeciwnościom losu. Bardzo często boimy się w swoim życiu zmian, ale musimy uwierzyć – mając w pamięci obraz naszej bohaterki, - że jesteśmy silni i pokonamy wszelkie przeciwności, które niesie nam życie a światło naszej nadziei jest tak silne, że nigdy nie zgaśnie. Papież Jan Paweł II powiedział, że „Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest, nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi”.A Wy drodzy uczniowie pamiętajcie, że jesteście naszą przyszłością. Nie zapominajcie o historii, o przeszłości i o takich ludziach jak Irena Sendlerowa, bo to właśnie jej postawa pozwoli Wam wyznaczyć Wasze spojrzenie w przyszłość. Czerpcie jak najwięcej z mądrości innych. A wasza przyszłość nie zaczyna się jutro, nie zaczyna się za tydzień, nie zaczyna się za miesiąc czy rok, zaczyna się Przybylska-Grajek Przemówienie Pana Andrzeja Rupiety – dyrektora szkoły: Bardzo serdecznie witam wszystkich zgromadzonych na uroczystości związanej z Dniem Edukacji Narodowej: w sposób szczególny witam wszystkich nauczycieli, pracowników administracji i obsługi naszej szkoły w dniu ich święta;
Grzegorz Ławniczak nauczyciel wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej nr 1 w Słupcy odchodzi na emeryturę. Dziś przy okazji zakończenia roku szkolnego miało miejsce jego uroczyste pożegnanie. Łez wzruszenia nie dał się ukryć… Można śmiało powiedzieć, że Grzegorz Ławniczak to ikona słupeckiej Jedynki oraz miejskiego sportu, szczególnie siatkówki. Ze szkołą związany jest od samego początku od 1980 roku. Najpierw został jej absolwentem, a potem nauczycielem. Ma za sobą 8 lat uczęszczania do szkoły, 35 letni staż pracy oraz 4 lata nauki w słupeckim liceum- Sumując wszystko wychodzi ponad 40 lat przebywania w obrębie placu szkolnego– żartuje nauczyciel. Podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego ceremonię pożegnania nauczyciela swoim przemówieniem rozpoczęła dyrektor placówki Grażyna Makowska. -Dziś z dużym szacunkiem wszyscy chcielibyśmy Ci podziękować za trud i serce. Za tysiące godzin spędzonych z dziećmi na salach gimnastycznych, boiskach sportowych w czasach, gdy baza lokalowa nie zawsze była taka jak dziś. Za wspaniałe biwaki sportowe, rajdy rowerowe i pisze, za wycieczki na basen. (…) Jesteś nauczycielem, który kocha swoją pracę. Nigdy nie liczyłeś dodatkowych godzin spędzonych z dziećmi, wielokrotnie na zasadach wolontariatu. Nigdy nie brakowało Ci cierpliwości i wiary w swoich podopiecznych, dla których byłeś ulubionym nauczycielem. Swoją pogodą ducha, skromnością i życzliwością zjednałeś sobie serca wychowanków i autorytet wśród rodziców, koleżanek i kolegów nauczycieli- mówiła nie kryjąc wzruszenia dyrektor szkoły, która podkreśliła, że poza Grzegorzem Ławniczakiem nie było w szkole żadnego innego nauczyciela, który nie opuściłby ani jednego dnia pracy z powodu niedyspozycji zdrowotnej. Właśnie tego dokonał słupecki nauczyciel. W oczach wielu uczniów, kolegów z pracy, ale i rodziców pojawiły się łzy wzruszenia. Tych nie był w stanie powstrzymać także główny bohater uroczystości, który dziękując wszystkim za współprace przytoczył niektóre z zabawnych sytuacji z uczniami, jakich doświadczył podczas swojej pracy. Podkreślał również, że nigdy nie zapomni tego, co go tu spotkało. Kiedy otrzymywał podziękowania i kwiaty od wielu osób, w głośnikach zabrzmiał hymn piłkarskiej Ligi Mistrzów.
Dziękuję za to dzisiejsze spotkanie. I życzę, by praca w szkole na różnych stanowiskach dawała państwu satysfakcję i radość, i by najlepszym wyrazem podziękowania, była ludzka wdzięczność. Mojej następczyni, która mnie od września zastąpi, życzę, by się spełniała na stanowisku dyrektora tej szkoły.
Dostojni i Czcigodni Goście, Absolwenci, Drodzy Pedagodzy, kochani Uczniowie, Szanowni Sympatycy i Przyjaciele Naszej Szkoły. Spotkamy się dzisiaj, aby uczestniczyć w niezwykłej uroczystości poświęconej obchodom Jubileuszu 100-lecia I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Zamoyskiego w Zamościu. Czuję się zaszczycony i wyróżniony, że jako kolejny dyrektor tej szkoły mam zaszczyt powitać tak licznie zgromadzonych – wyjątkowych i znakomitych Gości. Państwa obecność jest potwierdzeniem wyjątkowości tego święta, jest dla nas wielkim wyróżnieniem i wyrazem głębokiej wdzięczności, że wspólnie możemy obchodzić dzisiejszą uroczystość. Witam: Podsekretarza Stanu, Głównego Rzecznika Dyscypliny Finansów Publicznych w Ministerstwie Finansów Pana Leszka Skibę Posła na Sejm Rzeczpospolitej Polskiej Pana Sławomira Zawiślaka Panią Katarzynę Biszkont asystentkę Posła na Sejm RP Pana Jarosława Sachajko Panią Magdalenę Puchacz reprezentującą Senatora Senatu Rzeczpospolitej Polskiej Pana Jerzego Chróścikowskiego Jego Ekscelencję Biskupa Diecezji Zamojsko-Lubaczowskiej dr Mariana Rojka Wojewodę Lubelskiego Pana Przemysława Czarnka Członka Zarządu Województwa Lubelskiego Pana Arkadiusza Bratkowskiego reprezentującego Marszałka Województwa Lubelskiego – Pana Sławomira Sosnowskiego Lubelskiego Wicekuratora Oświaty – Pana Eugeniusza Pelaka reprezentującego Lubelskiego Kuratora Oświaty Panią Teresę Misiuk Prezydenta Miasta Zamość – Pana Andrzeja Wnuka Starostę Powiatu Zamość – Pana Henryka Mateja Przewodniczącego Rady Miasta – Pana Jana Wojciecha Matwiejczuka Zastępcę Prezydenta Miasta Zamość – Pana Andrzeja Zastapiło Dyrektora Wydziału Oświaty – Panią Agnieszkę Kowal wraz z pracownikami Kierownika Delegatury Lubelskiego Kuratora Oświaty Oddział w Zamościu – Pana Jana Lelonka wraz z pracownikami. Jego Magnificencję Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Zamościu Pana Prof. Waldemara Martyna Jego Magnificencję Rektora Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Zamościu Pana dra Jana Waszczyńskiego Pana Dziekana Wydziału Zarządzania i Administracji, Fizjoterapii i Pedagogiki Pana dra inż. Andrzeja Burdę reprezentującego Jego Magnificencję Rektora Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu Pana dra Stanisława Wieczorka Dyrektora Gimnazjum we Fraiburgu Panią dr Sybille Buske wraz z uczniami Dyrektorów Instytucji Oświatowych i Kulturalnych oraz Dyrektorów Szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Licznie zgromadzone Duchowieństwo, pracowników naukowych uczelni wyższych Absolwentów, Nauczycieli, Uczniów, Pracowników Szkoły, Rodziców i Przyjaciół Szkoły. Media CZĘŚĆ I. (HISTORIA, WYBITNE OSOBY, DOKONANIA) Szanowni Państwo! Niezwykłość tego miejsca, niepowtarzalna, piękna renesansowa architektura szkoły, jej klimat i historia sięgają początków 1595 r., kiedy to Kanclerz Wielki Koronny Jan Zamoyski powołał Akademię Zamojską, jako trzecią po Uniwersytecie Jagiellońskim i Wileńskim uczelnię w Polsce. Historyczne i naukowe znaczenie Akademii, postać Patrona – wybitnego polityka, dyplomaty, człowieka nauki i miłośnika sztuki oraz jego dokonania – przez stulecia wpływały na kształtowanie obecnego wizerunku szkoły. Wyjątkowy dzień obchodów Jubileuszu 100-lecia I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Zamoyskiego w Zamościu skłania mnie do głębokiej refleksji i pochylenia się nad dokonaniami minionych pokoleń. Stuletnia tradycja wychowywania młodzieży w duchu patriotyzmu, szacunku do drugiego człowieka i poszanowania nauki była najważniejszym przesłaniem tych wszystkich, którzy dbali o wizerunek szkoły. Niezwykle odpowiedzialne zobowiązanie utrzymania szkoły na wysokim intelektualnie i moralnie poziomie, a także dbałość o zabytkowy charakter budowli są wyrazem mojego wielkiego szacunku i zarazem podziękowaniem dla twórców tej szkoły – moich poprzedników – dla Kazimierza Lewickiego (pierwszego dyrektora szkoły), Adama Szczerbowskiego, Michała Bojarczuka, Kazimierza Mazurka, Bolesława Hassa, Zygfryda Bieleckiego, Haliny Chwiejczak, a także nauczycieli, uczniów, absolwentów, rodziców i przyjaciół Szkoły. To oni wszyscy swoją pracą, poświęceniem i osiągnięciami dodawali splendoru szkole i wpisali się w karty historii nie tylko miasta, ale również rozsławiali szkołę w kraju oraz poza jego granicami. I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Zamoyskiego wrosło w pejzaż miasta i stało się szkołą pokoleniową, w której naukę pobierało i wciąż pobiera wiele osób z tej samej rodziny. Znaczące jest również to, że dzieje szkoły to istotna część historii miasta, której znakomitym wizerunkiem są ludzie wychowani i wykształceni w murach tej Szkoły. Na przestrzeni 100 lat szkoła wykształciła 12834 absolwentów – ludzi świata nauki, prawników, lekarzy, nauczycieli, artystów, inżynierów, polityków, duchownych, przedsiębiorców – ludzi szlachetnych i wartościowych. W bogatą tradycję Szkoły wpisuje się wiele spektakularnych sukcesów. Każdego roku kilku – kilkunastu uczniów wpisuje się w poczet wybitnych wychowanków naszej Szkoły. Ostatnie półwiecze (49 lat) to 215 laureatów i finalistów centralnych olimpiad z 30 różnych dyscyplin naukowych z zakresu przedmiotów humanistycznych, przyrodniczych i ścisłych. To również dwa złote, jeden srebrny i jeden brązowy medal zdobyty na Międzynarodowej Olimpiadzie Chemicznej. CZĘŚĆ II. (TERAŹNIEJSZOŚĆ I PRZYSZŁOŚĆ) Szanowni Państwo! Bogaty dorobek naukowy i kulturalny szkoły jest dla współczesnego pokolenia niezwykle inspirujący i motywujący, napawa dumą, ale również stawia wysokie wymagania. Wyróżnieniem i nieukrywaną radością jest dla mnie pełnienie od 14 lat funkcji dyrektora tej Szkoły. Wspominam rok 2002 r. wtedy obejmowałem stanowisko dyrektora tej szkoły i wiedziałem, że będę miał przyjemność pracować z osobami, które nie boją się wyzwań, i na których wsparcie będę mógł liczyć. Nie zawiodłem się! Wszyscy razem staramy się kultywować nie tylko stuletnią, ale wielowiekową tradycję. Działaniom naszym towarzyszy: szacunek do tradycji, utrzymanie wysokiej jakość kształcenia oraz nowoczesność. Możemy poszczycić się wysokim poziomem nauczania, sukcesami naszych uczniów i nauczycieli, absolwentami o trwałych wartościach etycznych, a także nieustanie rosnącym zainteresowaniem młodzieży nauką w naszym Liceum. Dbamy o poziom kształcenia, wprowadzamy liczne działania nowatorskie – innowacje i eksperymenty pedagogiczne. Bierzemy udział w ogólnopolskich projektach naukowych i interdyscyplinarnych. Prowadzimy długoletnią i twórczą współpracę z instytucjami działającymi na rzecz oświaty. Współpracujemy z wieloma ośrodkami akademickimi Krakowa, Lublina, Warszawy i Zamościa. Prowadzimy aktywną współpracę międzynarodową z Berthold-Gimnazjum we Freiburgu, z Izraelem oraz z Litwą. Potwierdzeniem naszych wieloaspektowych działań są prestiżowe certyfikaty Posiadamy Certyfikat Szkoły o wysokiej jakości kształcenia, Certyfikat Szkoły Sukcesu, Certyfikat Innowacyjnej Szkoły, Certyfikat Srebrnej i Brązowej tarczy (oraz wiele innych). Na sukces Naszej Szkoły składa się wieloletnia praca wyjątkowej, wysoko wykwalifikowanej oraz cieszącej się uznaniem i autorytetem Kadry Pedagogicznej. Składam serdeczne podziękowanie Nauczycielom naszej szkoły, przedstawicielom władz oświatowych, samorządowych i wojewódzkich, Rodzicom i uczniom, pracownikom administracyjnym oraz zaprzyjaźnionym Instytucjom za pomoc i zaangażowanie, bez których nasze osiągnięcia i zmiany zachodzące w szkole byłyby niemożliwe. To dzięki wspólnym wysiłkom możemy dzisiaj być dumni i mówić, że I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Zamoyskiego w Zamościu było i jest Szkołą niezwykłą, o niepowtarzalnym klimacie, osiągnięciach i aspiracjach naukowych. CZĘŚĆ III. (ZAKOŃCZENIE) Szanowni Państwo, Historia szkoły dla każdego ma inny wymiar. Z sentymentem wspominamy swoją młodość, profesorów – mistrzów, ich życzliwość, przyjaźń i mądrość. Mam nadzieję, że dzisiejszy dzień będzie miłą okazją do wspomnień i wzruszeń. Serdecznie dziękuję Państwu za przybycie i uświetnienie swoją obecnością tak szczególnego dla nas dnia. PRZESŁANIE… Życzę wszystkim absolwentom, pracownikom pedagogicznym i administracyjnym oraz tym wszystkim, którzy w przyszłości będą uczyć się i pracować w murach tej szkoły, aby w Waszych sercach zawsze brzmiały słowa wpisane w Sztandar Szkoły: BĄDŹ UKOCHANEJ OJCZYZNY PODPORĄ!
Przemówienie na koniec roku szkolnego. Pani Dyrektor! Drodzy nauczyciele i wychowawcy, pracownicy szkoły, zaproszeni goście, rodzice, koleżanki i koledzy. W imieniu klas 8 witam wszystkich zebranych na dzisiejszej uroczystości. poleca 84 %. Język polski.
Lista wątkówSzukajZalogujMoje kontoSkrz. odbiorczaSkrz. nadawczaUżytkownicyPomoc,porady,regulaminSzkolenia OSKKOBiuletyn OSKKOWymiana plikówStrona główna OSKKO Forum OSKKO - wątek TEMAT: Przemówienie dyrektora strony: [ 1 ] teka5707-06-2007 20:21:36 [#01]zbliża się koniec ktoś ma własne opracowania lub "wejście" do pobrania przemówień dla dyrektora...Chodzi mi o myśli,cytaty......i nneJacek07-06-2007 20:24:44 [#02]im krócej tym lepiej, to najlepsze przemówienie;-)teka5707-06-2007 20:27:08 [#03]jakoś trzeba zacząć i skończyć , a dobrze by było trochę literatury wrzucić..by nawiązać do tematu -co nie? Nie lubię tej części programu...Jacek07-06-2007 20:29:53 [#04]no zacząć: "Dzień dobry.. witam wszystkich.. itp" później parę gładkich słówek nt. trudnego roku i cięzkiej pracy nastepnie pogratulowac sukcesów promocji, czerwonych pasków i.. zyczyć bezpiecznych, zdrowych i udanych wakacji.. kropka:-)teka5707-06-2007 21:06:37 [#05]a co lieratury nic,nic ....byłoby ładnie -poetycko -tak trochę po uroczystemu .Dzień dobry to co dzień mówię ,,,a poezją nie ,bo sama proza życia..Jacek07-06-2007 21:09:32 [#06]a ja nic, nic z literatury bo po minach ich widzę, że im krócej gadał bede tym oni bedą szczęśliwsi więc proza zostaje :-)mam jakieś parę słów z pożegnania absolwentów gimnazjum ale tam tez sama proza bez poezji :-)jatoja07-06-2007 21:14:00 [#07]hihihihih - proza bez poezji bywa :-)))sońka07-06-2007 21:44:01 [#08]Wklejam, choc nie do końca autorskie i jeszcze niedopracowane, ale jest jakiś Państwo, drodzy Nauczyciele, Rodzice i wy – uczniowie. Jeśli wyruszasz w podróż do Itaki,pragnij tego, by długie było wędrowanie,- pisze poeta. Jakże dziwią początkowo jego słowa – któż chciałby, by podróż jego była długa i męcząca, by trwała całe życie. Dziś przyzwyczajeni jesteśmy do szybkiego i wygodnego podróżowania. Zmierzamy do celu, załatwiamy swe sprawy i wracamy. Szybko, sprawnie bez zbędnych o takiej podróży mówi nam jednak Kawafis. On życzy nam, byśmy odwiedzali wiele portów, stacji, miast: żebyś miał wiele takich poranków lata,kiedy, z jaką uciechą, z jakim rozradowaniem,będziesz podpływał do portów, nigdy przedtem nie widzianych; (...) byś egipskich miast odwiedził wiele,aby uczyć się i jeszcze się uczyć – od tych, co cały ten czas pamiętaj o do niej – twoim bynajmniej nie śpiesz się w do Itaki to w wierszu Kawafisa metafora życia. W tej podróży nie należy się spieszyć. W tej podróży ważny jest nie cel, lecz samo wędrowanie. Ważne jest, by było ono długie, pełne przygód, pełne doświadczeń, obfite w okazje zdobywania wiedzy. Lepiej (…) abyś stary już był, gdy dobijesz do tej wyspy,bogaty we wszystko, co zyskałeś po drodze – czytamy w wierszu. Takiej podróży wam życzę, drodzy uczniowie. Życzę wam, by wasze życie było długie, ciekawe, pełne przygód, pełne doświadczeń. Byście wciąż odwiedzali nowe porty i znajdowali tam piękne rzeczy. Byście umieli te piękne rzeczy właściwie spożytkować. By w waszych duszach nigdy nie gościł lęk, byście nigdy nie spotkali na swej drodze Lajstrygonów, Cyklopów czy gniewnego Posejdona. My – wasi rodzice i nauczyciele mamy nadzieję, że dobrze was do tej wędrówki przygotowaliśmy. Przez długi czas zgłębialiście pod naszym czujnym okiem tajemnice literatury, matematyki, geografii, chemii, historii i wielu innych dziedzin wiedzy. Liczymy, że dzięki zdobytym wiadomościom i umiejętnościom świat jawi wam się jako bardziej przyjazny i zrozumiały. Liczymy też, że zawsze pozostaniemy w waszej pamięci i że zawsze chętnie będziecie do nas wracać. A teraz szerokiej i długiej drogi kochani!!!teka5707-06-2007 21:58:52 [#09]na początekdziękuję-sońka-chociaż coś- jakiś zamysł już wypłynął na wody wyobraźni- trochę poetycko czy patetycznie -co?ankate07-06-2007 22:57:11 [#10]Dla mnie zbyt patetycznie, jakbym tak zaczęła przemawiać, to pomyśleliby, że coś ze mną nie tak...:-)))...Ja to tak jak Jacek, im krócej tym lepiej...zgredek07-06-2007 23:00:48 [#11] 23:05:20 [#12] 23:05:20 [#13]zgredekchyba ta dykcia jest najodpowiedniejszaChaja08-06-2007 21:33:41 [#14]A może tak:Szanowni Goście, drodzy Rodzice, Nauczyciele oraz gimnazjaliści, Którzy od dzisiaj jesteście absolwentami Gimnazjum Nr 3 – rocznik ................................Za Wami 3 lata spędzone w murach tej szkoły. Tego czasu nie da się łatwo wykreślić z pamięci. Czy był to owocny okres w Waszym życiu-.. Czas )stwierdził kiedyś:„Nie czas jest nam dany, ale chwila. Naszym zadaniem jest uczynić z tej chwili czas.”Niech to będzie teraz i w przyszłości czas dobrze spędzony, czas miłych wspomnień, wspaniałych przyjaźni, sukcesów na miarę możliwości każdego z spotkanie ma charakter historyczny. Z jednej strony dlatego, że spotykamy się tu, w takim gronie, po raz ostatni, z drugiej – ponieważ temu spotkaniu towarzyszy świadomość, że lata spędzone w naszym gimnazjum, to historia, a jednocześnie początek nowego czasu….Drodzy absolwenci, wchodzicie w kolejny, nowy, zakryty jeszcze dla Was, etap edukacji...Przed Wami droga ku indywidualnemu rozwojowi, ku odkrywaniu nowych możliwości, ku dorosłości...Myślę, że lata spędzone w gimnazjum dobrze Was do tej drogi przygotowały i że świadectwem tego będą- podobnie, jak w przypadku Waszych poprzedników- Wasze poczynania w nowym środowisku, do którego Wam, aby doświadczenia zdobyte w czasie edukacji w naszej szkole dodały Wam odwagi, wiary w siebie i pomogły dotrzeć do wyznaczonego celu. Pamiętajcie: już teraz pracujecie na swoją przyszłość. Niech w jej budowaniu towarzyszą Wam słowa poety, które wpisały się w tradycję tego gimnazjum: „Szukajcie prawdy jasnego płomienia, szukajcie nowych nie odkrytych dróg”. Odnajdujcie własne ścieżki i starajcie się uczynić prawdę pochodnią, której światło nie pozwoli Wam zgubić tego, co najistotniejsze dla bycia prawdziwym uczniowie, wiążemy z Wami duże nadzieje, ponieważ jesteśmy przekonani, że wiedza, zdolności i umiejętności zdobyte, odkrywane i rozwijane w szkole, będą teraz procentowały. Myślę, że będziemy mogli być z Was dumni tak, jak teraz Wami testy kompetencji - właściwie pierwszy ważny życiowy egzamin. Jego wyniki świadczą o tym, że dla wielu był to jednocześnie pierwszy ważny życiowy sukces. Wynik testu naszego gimnazjum był znacznie powyżej średniej w mieście i województwie z obu części egzaminu. To nasz wspólny sukces na który ciężko pracowaliśmy. Nie wszystkim poszło tak, jakby tego oczekiwali. Nie martwcie się. Potraktujcie tę informacje jak sygnał, że trzeba więcej i systematyczniej nauczyciele też bacznie przyglądamy się tym wynikom i wyciągamy podkreślenie zasługuje fakt Waszego zaangażowania i uczestnictwa w wielu konkursach i zawodach sportowych. Wspierali Was w tym wspaniali nauczyciele i rodzice. Nie marnujcie swoich już odkrytych talentów. Rozwijajcie je z pasją, czerpiąc z tego faktu wiele radości i ciągu tych wspólnie spędzonych lat uczyliśmy się postrzegać każdego z Was w sposób całościowy, nierozerwalnie związany z rzeczywistością, w której się rozwijajcie i wiemy, jak wiele zależy od ludzi – ich zaangażowania i mądrości. Naszą rzeczywistość tworzyliśmy wspólnie, w atmosferze wzajemnego zrozumienia. Staraliśmy się, przy wydatnej pomocy Waszych rodziców wpoić Wam podstawowe wartości, takie jak szacunek, tolerancja, prawda i zawsze było nam łatwo, ale mam nadzieję, że zaowocuje to w przyszłości. Mówię to wszystko, aby podkreślić szczególnie mocno osobisty wkład każdego z Was w tworzenie życia tej szkoły. Naszej szkoły. Szkoły dobrze postrzeganej w środowisku. Szkoły posiadającej już swoje tradycje, które nas wyróżniają. Chcę podziękować Wam, drodzy absolwenci, za podjęcie współpracy z nami, nauczycielami, za otwartość, za kreatywność, za słowa uznania i wdzięczności kieruję do Was, drodzy Rodzice. Byliście i jesteście dobrymi partnerami we wspólnych poczynaniach. Wasza cierpliwość i wsparcie zasługują na podkreślenie. Nie mniej gorąco i serdecznie dziękuję Nauczycielom. Dziękuję za odwagę, nierzadko determinację, zrozumienie, otwartość, cierpliwość i oświatowym natomiast dziękuję za wszelkiego rodzaju wsparcie, zrozumienie dla trudności, z jakimi się borykamy, za wiarę w marzenie o coraz lepszej polskiej szkole!Kończąc, życzę wszystkim zasłużonych, wyczekiwanych, słonecznych, ale przede wszystkim bezpiecznych i... zasłużonych wakacji! Ps: Nie pamietam skąd to mam, ale może się 15:36:48 [#15]Kompilacja z wymiany plików. Też to 16:07:26 [#16] 21:20:58 [#17]Kochani, uważajcie z tymi gotowcami!!! Na zakończenie ub. roku szkolnego przygotowałam sobie pożegnalne przemówienie do uczniów klasy VI, korzystając z Waszych pomysłów, którymi podzieliliście się na forum. Jakież było moje zdumienie i konsternacja, gdy te same zwroty (oczywiście "przerobione") usłyszałam z ust moich absolwentów, którzy ze łzami w oczach żegnali szkołę. Takiego szoku na moment przed własnym przemówieniem i takiej gwałtownej burzy mózgu jeszcze nie przeżyłam, czego i Wam nie życzę. :-)Małgoś10-06-2007 21:46:26 [#18]Też uważam, że im krócej i weselej tym lepiej - kilkuzdaniowe rozwinięcia niżej podanych haseł:Witam... Dziękuję...ŻyczęNie cierpię przemówień, nie lubią ich uczniowie i nauczyciele. Jesli uda się ich rozbawić lub wzruszyć, a przy tym nie uśpić sa bardzo wdzięczni :-) UWAGA!Nie jesteś zalogowany! Zanim napiszesz odpowiedź w tym wątku, zaloguj się! Dopiero wtedy będziesz mógł/mogła wysłać wprowadzony komentarz na forum. Jeśli nie masz jeszcze założonego konta na forum, załóż je. Logowanie i/lub zakładanie konta. strony: [ 1 ] . 635 730 649 668 686 167 721 636

przemówienie dyrektora na pogrzebie nauczyciela